Descripción de la Observación
"FLOR DE AYER": ESCUELA "VICENTE LÓPEZ Y PLANES" Nº 1-022 Escuela situada en Tunuyan, departamento que consta aproximadamente de 40.436 Habitantes, ubicada al oeste de la provincia de Mendoza-Argentina. Es cabecera y homónimo de producción, industrialización y comercialización de los frutos que produce en el extenso Valle de Uco- en especial manzanas- es la zona productora por excelencia, a la vez la principal elaboradora de sidra de Cuyo, peras y hortalizas. Todo este Valle posee maravillosos lugares para el campamentismo: sombras adecuadas, arroyos frescos, bastantes pastizales. Como el titulo lo afirma para mi esa escuela es mi "Flor de Ayer" porque tuve el orgullo de realizar mi primera observación y poder ahora sí experimentar el papel de docente, compartiendo días con "alumnos". Fue la primera escuela de Tunuyán y la segunda del Valle de Uco. Abrió sus puertas el 1º de Abril de 1883 con el nombre de escuela Nº 1/2 Provincial con una matricula de 52 alumnos y su director el maestro Francisco Molina. En 1915 se le asigna el nombre de "Vicente López y Planes". El 10 de enero de 1998 se inician las obras del moderno edificio inaugurado en 1999 ubicado en un ámbito urbano, como testimonio se mantiene en pie un sector del antiguo edificio declarado patrimonio histórico-cultural del departamento. Actualmente su matricula es de 787 alumnos. Dentro del mismo edificio funciona una escuela nocturna para adultos como así también una oficina de supervisión sección 47 y esta comunicada por una puerta interna con la biblioteca Manuel Estévez y la Regional Valle del Valle de Uco. Consta de una planta funcional de: una directora, dos vice- directoras. 29 maestros de grado, los maestros especiales: dos de educación física, dos de plástica y artesanía, dos de música, una de ingles y una de informática. En cuanto al equipamiento y la infraestructura se trabaja con recursos físicos y cooperadora. La escuela no emite ningún de diario o revista.
En esta escuela se trabajan los valores como eje transversal, esta debe ser continua y constante, con una convivencia buena en el aula: esfuerzo, comprensión, proceso, perseverancia. Consta en salud y medio ambiente de charlas con profesionales, designación de colaboradores de cruz roja, y juegos de simulación para control de accidentes. En el ámbito administrativo: se encargan de la comunicación de los padres, certificados de escolaridad, cooperadora, prohibición de cigarrillos. Una frase para compartir: EDUCA PARA UN MUNDO DE CAMBIO CONTINUO, DESPERTANDO LA CURIOSIDAD, INDAGACION Y EXPLORACION. EN LA ESCUELA HAY QUE ENSEÑAR TODO A TODOS.
| El grado observado fue 3º contaba con una cantidad de 32 alumnos, como fortaleza destaco que era un grupo muy participativo, realizaban un buen trabajo en equipo, como a su vez contaban con un suficiente material bibliográfico, observe un buena predisposición frente a las tareas escolares y alto interés por la investigación. Como debilidad resalto que no respetaban turno de intercambio, como también falta de habito de lectura, una escasa comprensión lectora y dificultad para producir textos, además escaso apoyo familiar, notado en una niña que se sentaba en el ultimo banco y se pasaba toda la hora llorando, la maestra me comento que hacia eso solo por capricho. Pero a pesar de notar cosas complicadas hubieron otras que me llevaron a recordarme como niña, por ejemplo chicas muy coquetas que usaban altas colas con flequillo y grandes trabas, guardapolvos limpios y un espejito en su cartuchera. |
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Prof. Martín Elgueta -
Calificación de la producción: 5 cinco